Программа гибкая и адаптируется под цели, предпочтения и уровень ученика.
Обучение ведется параллельно по следующим направлениям, но у разных учеников приоритет направлений разный. С одним учеником мы делаем упор на игру классики по нотам, с другим на теорию музыки и импровизацию и т.д.
1) Техника игры.
Тренировка вашей способности точно и быстро исполнять требуемые элементы игры (гаммы, аккорды, фразы и т.д.)
2) Чтение с листа.
Очень сложный навык, овладение которым требует длительных системных тренировок. Изучаем систему нотной записи, тренируем скорость чтения, постоянно играем что-то новое.
3) Разбор произведений.
Классическая игра по нотам. Жанр любой, от классики до джаза. Разбираем, потом выучиваем, доводя до беглого исполнения.
4) Теория музыки.
Постигаем основные правила построения музыки. Чтобы вы понимали ее внутреннюю структуру и могли ответить на вопрос: почему используются эти, а не другие ноты в данный момент, как они согласуются между собой, и так далее. Это база для дальнейшей игры без нот, подбора на слух, импровизации и сочинения музыки.
5) Аккомпанемент и аранжировка.
Учимся обыгрывать аккордовую цифровку в различных стилях (поп, рок, баллада, латин, фанк, регтайм, и т.д.). Навык необходим для того, чтобы вы могли играть в ансамбле или аккомпанировать вокалисту.
6) Импровизация, сочинение и игра на слух.
Импровизация – это не просто спонтанное озарение и вдохновение. Есть множество приемов и методик, позволяющих строить согласованные с гармонией и интересные соло. Также есть система тренингов, которые позволяют вам раскрепостить творческую свободу и не бояться импровизировать.
Сочинение – строим свои собственные последовательности аккордов, придумываем фразы, которые опираются на аккордовые звуки, связываем их в мелодии.
Игра на слух – учимся слышать ступени гаммы, подбираем на слух сначала интервалы, затем фразы, затем простейшие мелодии, потом усложняем их. Учимся подбирать гармонию под уже имеющуюся мелодию.